Frekans Tablosunun Düzenlenme Mantığı SPSS’te frekans tabloları, verideki değerlerin sıklığını farklı biçimlerde sıralayıp görüntüleme olanağı sunar. Bu sayede, özellikle kategorik değişkenlerde en yaygın değerlerin hangileri olduğunu veya sayısal değişkenlerin hangi aralıklarda yoğunlaştığını daha kolay yorumlayabilirsin. “Frequencies” penceresinde yer alan Format  düğmesi (SPSS 26 sürümünde “Frequencies” ana penceresinin alt kısmında bulunur) tablo sıralaması ve görüntüleme

Frekans Grafikleri Ne İşe Yarar? SPSS’te frekans analizi yalnızca tablo üretmekle kalmaz; verilerin dağılımını grafiksel olarak  da gösterir. Bu grafikler, değişkenlerin kategorik yapısını veya sayısal dağılımını görselleştirerek, sonuçların daha kolay yorumlanmasını sağlar. Frekans analizinde üç temel grafik türü bulunur: pasta grafiği , sütun grafiği  ve histogram . Bu grafikler, değişkenin türüne göre seçilmelidir — kategorik değişkenlerde pasta veya sütun grafikleri, süre

Frekans İstatistiklerinin Amacı SPSS’te frekans analizi yalnızca değerlerin sayımını göstermekle kalmaz; aynı zamanda değişkenlerin merkezi eğilim , yayılım (dağılım)  ve dağılım şekli  hakkında da bilgi verir. Bu istatistikler, verinin genel yapısını tanımak, uç değerleri fark etmek ve normal dağılıma uygunluk hakkında fikir edinmek için kullanılır. Yüzdelik Değerler Yüzdelik değerler, bir değişkenin sıralanmış değerlerini belirli oranlara göre gruplara ayırır. Örneğin: 25.

Frekanslar Komutunun Amacı SPSS’te Frequencies (Frekanslar)  komutu, değişkenlerin dağılımlarını özetleyen en temel ve en sık kullanılan istatistiksel araçlardan biridir. Bu komut, hem kategorik (nominal / ordinal)  hem de nicel (sürekli)  değişkenler için frekans tabloları, yüzdelikler ve grafiksel gösterimler (bar chart, pie chart, histogram) oluşturur. Frequencies; veri setini tanımaya, uç değerleri fark etmeye ve değişkenlerin temel istatistiksel özelliklerini keşfetmeye

Codebook Nedir ve Ne İşe Yarar? SPSS’te Codebook  komutu, bir veri dosyasındaki değişkenlerin tanımlayıcı bilgilerini tek bir rapor altında sunar. Bu raporda; değişken adları, etiketleri, ölçüm düzeyleri, eksik değer tanımları ve tanımlayıcı istatistikler yer alır. Analize başlamadan önce veri yapısını anlamak, değişken türlerini kontrol etmek ve hatalı tanımlamaları tespit etmek için Codebook kullanımı son derece yararlıdır. SPSS Üzerinden Codebook Erişimi Adım adım ilerleye

Soru: Anadolu Üniversitesi’nde sanatta yeterlik programının amacı, ders ve AKTS yükü, süreler, yeterlik–tez süreçleri ve diploma koşulları nelerdir? Cevap: 1) Programın Amacı ve Ders Yükü (Madde 39) ◉ Amaç:   Tezin/sanat çalışmasının bilime/sanata yenilik getirmesi , yeni yöntem geliştirmesi  veya bilinen yöntemi yeni alana uygulaması  gerekir. ◉ Kabul durumu – yüksek lisans mezunu: En az 7 ders , seminer , yeterlik sınavı ; Tez önerisi , uzmanlık alan dersi , tez  ve...

Soru: Anadolu Üniversitesi’nde doktora tezinin sonuçlanması, savunma jürisinin oluşturulması, yayın şartı ve doktora diploması verilmesi hangi kurallara bağlıdır? Cevap: 1. Doktora Tezinin ve Çalışmasının Sonuçlanması (Madde 37) ◉ Teslim ve savunma takvimi: Tez, Kılavuza uygun yazılır;  • Güz dönemi:  Bütünleme harf notlarının teslimi için belirlenen son tarihe kadar  jüriye sözlü savunulur .  • Bahar dönemi:  Tez, bahar dönemi bütünleme harf notlarının teslim son tarihine ka

Soru: Anadolu Üniversitesi’nde doktora tez danışmanı nasıl atanır, yeterlik sınavı nasıl yapılır ve tez önerisi süreci hangi kurallara bağlıdır? Cevap: 1. Tez Danışmanı Atanması (Madde 33) ◉ Atama süreci: Anabilim dalı başkanlığı, öğrencinin yazılı görüşünü alarak  Üniversite kadrosunda bulunan öğretim üyeleri arasından tez danışmanını önerir. ◉ Nitelik koşulları: Tez danışmanı, Senato tarafından belirlenen niteliklere sahip öğretim üyeleri arasından seçilir. 2547 sayılı Kanu

Soru: Anadolu Üniversitesi’nde doktora programının amacı, ders yükü, süresi ve başarı koşulları nelerdir? Cevap: 1. Doktora Programının Amacı (Madde 31/1) ◉ Doktora programının temel hedefi; Bilime yenilik kazandırmak , Yeni bir bilimsel yöntem geliştirmek , Ya da mevcut bir yöntemi farklı bir alana uygulamak  suretiyle katkı sağlamaktır. Hazırlanan doktora tezinin, bu üç nitelikten en az birini taşıması  zorunludur. 2. Doktora Programının Yapısı ve Ders Yükü (Madde 31/2–3) ◉

Soru: Anadolu Üniversitesi’nde tezsiz yüksek lisans programının ders yükü, danışman ataması, süresi ve diploma koşulları nelerdir? Cevap: 1. Tezsiz Yüksek Lisans Programı Yapısı (Madde 27) ◉ Program içeriği: Tezsiz yüksek lisans programı;  ▪️ Toplam 60 AKTS’den az olmamak  koşuluyla en az 10 ders  ve dönem projesi dersinden  oluşur. Dönem projesi dersi kredisizdir  ve YT (Yeterli)  veya YZ (Yetersiz)  harf notuyla değerlendirilir. Öğrenci, dönem projesi dersini aldığı yarıyıl

Soru: Anadolu Üniversitesi’nde tezli yüksek lisans tez savunması nasıl yapılır, jüri nasıl oluşturulur ve mezuniyet hangi koşullarda gerçekleşir? Cevap: 1. Tez Savunma Takvimi (Madde 25/1) ◉ Teslim ve savunma süresi: Öğrenci, kılavuzdaki kurallara göre hazırladığı tezini aşağıdaki sürelerde jüriye savunur:  ▪️ Güz dönemi:  Bütünleme sınavı harf notlarının teslimi için belirlenen son tarihe kadar  savunma yapılır.  ▪️ Bahar dönemi:  Tez, bahar dönemi bütünleme harf notlarının

Dış Geçerlik Nedir? Dış geçerlik , bir araştırma bulgusunun farklı kişi gruplarına, ortamlara, zamanlara veya ölçme koşullarına  genellenebilirlik düzeyini ifade eder. Yani, laboratuvar ortamında elde edilen sonuçlar, gerçek yaşam koşullarına ne kadar aktarılabilir? Bilimsel araştırmanın temel amacı, genellenebilir bilgi üretmektir . Eğer bir çalışmanın dış geçerliği düşükse, elde edilen sonuçlar yalnızca belirli bir örneklem veya ortamla sınırlı kalır. Nitel araştırmalarda d

İç Geçerlik Nedir? İç geçerlik , bir araştırmada kurulan neden–sonuç ilişkisinin, başka değişkenlerle açıklanamadan güvenle ortaya konulabilme derecesidir. Başka bir deyişle, bir deneyde gözlenen etki gerçekten uygulanan işlemden mi kaynaklanıyor, yoksa araya giren başka bir etken mi sonucu etkiliyor sorusunun yanıtıdır. 📘 Örnek: Bir araştırmada “kahve içmenin hafızayı güçlendirdiği” hipotezi test ediliyor. Sabah oturumundaki katılımcılar kahve (deney grubu), akşam oturumund

Bir araştırmada neden–sonuç ilişkisini test ederken , geçerlik iki temel boyutta değerlendirilir: iç geçerlik  ve dış geçerlik . İç geçerlik , elde edilen neden–sonuç ilişkisinin gerçekten güvenilir olup olmadığını; yani sonuçların başka değişkenlerden etkilenip etkilenmediğini gösterir. Dış geçerlik  ise elde edilen bulguların farklı örneklemler, koşullar ve ortamlara genellenebilirlik düzeyini  ifade eder. Araştırmanın geçerliği, büyük ölçüde deneysel tasarımın gücüne bağlı

Araştırmalarda Örneklem Büyüklüğünün Önemi Bir araştırmanın güvenilirliği ve geçerliliği, büyük ölçüde doğru örneklem büyüklüğünün belirlenmesine bağlıdır. Örneklem sayısı az olursa, anlamlı bir fark olsa bile test gücü yetersiz kalabilir; çok fazla olursa da gereksiz kaynak kullanımı ortaya çıkar. Bu dengeyi kurmak için araştırmacılar istatistiksel güç analizi  yöntemlerinden yararlanır. İşte burada devreye G*Power  girer: ücretsiz, esnek ve oldukça kullanıcı dostu bir yazıl

Geçerlik , bir ölçüm yönteminin gerçekte ölçmek istediği kavramı ne kadar doğru ölçtüğünü  gösterir. Bir yöntem, amacına uygun ölçüm yapıyor ve sonuçları gerçek dünyadaki değerlerle yakından örtüşüyorsa geçerlidir . Nicel araştırmalarda, geçerlik dört temel başlıkta incelenir: Geçerlik Türü Soru Yapı geçerliği Test, ölçmek istediği kavramı gerçekten ölçüyor mu? Kapsam geçerliği Test, kavramın tüm boyutlarını kapsıyor mu? Görünüş geçerliği Testin içeriği, yüzeysel olarak amaca

Güvenirlik , bir ölçüm yönteminin aynı koşullarda tekrarlandığında tutarlı sonuçlar  üretme derecesini ifade eder. Bir test veya ölçüm aracı aynı örnekleme, aynı koşullarda uygulandığında benzer sonuçlar  vermiyorsa, bu aracın güvenirliği düşüktür. Araştırmalarda dört temel güvenirlik türü bulunur. Her biri, aynı yöntemin farklı uygulamalardan elde ettiği sonuçlar arasındaki tutarlılığı  değerlendirir. Güvenirlik Türü Ölçülen Tutarlılık Test–tekrar test güvenirliği Zaman için

Güvenirlik  ve geçerlik , bir araştırmanın kalitesini değerlendirmek için kullanılan iki temel ölçüttür. Bir ölçüm aracı ne kadar tutarlı  sonuçlar veriyorsa o kadar güvenilirdir , ne kadar doğru  ölçüm yapıyorsa o kadar geçerlidir . Bu kavramlar özellikle nicel araştırmalarda , veri toplama yönteminin doğruluğunu ve ölçüm sonuçlarının güvenilirliğini sağlamak açısından büyük önem taşır. 🔹 Güvenirlik ve Geçerlik Arasındaki Fark Özellik Güvenirlik Geçerlik Ne anlatır? Aynı ko

Soru: Anadolu Üniversitesi’nde tezli yüksek lisans programının ders yükü, süresi ve tez danışmanı ataması hangi kurallara bağlıdır? Cevap: 1. Tezli Yüksek Lisans Programında Ders Yükü (Madde 22) ◉ Program yapısı: Tezli yüksek lisans programı;  En az 7 ders  ve 1 seminer dersi ,  Uzmanlık alan dersi  ve tez çalışması  olmak üzere düzenlenir. Ders yükü en az 60 AKTS , tez ve uzmanlık alan dersi için de en az 60 AKTS  olmalıdır. Bir yarıyılda 60 AKTS’den fazla  ders alınamaz. ◉

Soru: Anadolu Üniversitesi’nde lisansüstü derslerin başarı değerlendirmesi, not ortalamaları ve sınav sonuçlarına itiraz işlemleri hangi kurallara göre yapılır? Cevap: 1. Derslerin Tanımı ve Değerlendirme Esasları (Madde 19/1–2) ◉ Ders yapısı: Derslerin haftalık teorik ve uygulama saatleri , AKTS değerleri , önkoşul dersleri  ve yarıyıl dağılımı ,  Enstitü Kurulu kararı  ve Senato onayıyla  belirlenir. ◉ Değerlendirme türü ve oranları: Dönem içi ve dönem sonu sınavları, ödev,

Soru: Anadolu Üniversitesi’nde lisansüstü sınavlar nasıl yapılır, bütünleme ve mazeret sınavı hakkı kimlere tanınır? Cevap: 1. Sınav Türleri ve Uygulama Şekli (Madde 18/1) ◉ Genel uygulama: Her ders için en az bir dönem içi sınavı  ve bir dönem sonu sınavı  yapılır. Uygulamalı derslerde  yalnızca dönem sonu sınavı  yapılabilir. Enstitü Yönetim Kurulu , sınavların yazılı, sözlü veya pratik çalışma  olarak yapılmasına karar verebilir. ◉ Bütünleme hakkı verilen durumlar: Aşağıda

Soru: Anadolu Üniversitesi’nde lisansüstü programlara kayıt, kayıt yenileme, akademik yıl düzeni, devam zorunluluğu ve kayıt silme işlemleri hangi esaslara göre yürütülür? Cevap: 1. Lisansüstü Programlara Kayıt ve Kayıt Yenileme (Madde 13) ◉ Kesin kayıt: Programa yerleşen adayların kesin kayıtları , akademik takvimde belirtilen tarihler arasında yapılır. Programa ilk kez kayıt yaptıran öğrencinin danışmanı , tez danışmanı atanana kadar anabilim/anasanat dalı başkanı  veya onu

Soru: Anadolu Üniversitesi’nde özel öğrenci kabulü, yatay geçiş, kredi ve not transferi hangi koşullarda yapılabilir? Cevap: 1. Özel Öğrenci Kabulü (Madde 8) ◉ Başvuru koşulları: Başka bir yükseköğretim kurumunda yüksek lisans, doktora veya sanatta yeterlik programına kayıtlı  öğrenciler, Anadolu Üniversitesi’nde özel öğrenci olabilir. Gerekli onaylar:  ▪️ Kayıtlı olduğu enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının olumlu görüşü ,  ▪️ Enstitü Yönetim Kurulu onayı ,  ▪️ Kayıt

Soru: Anadolu Üniversitesi’nde yabancı uyruklu adaylar, yurt dışında lisans eğitimini tamamlayan Türkiye Cumhuriyeti vatandaşları ve bilimsel hazırlık programına katılacak öğrenciler için başvuru koşulları nelerdir? Cevap: 1. Yabancı Uyruklu ve Yurt Dışında Eğitim Almış Adaylar (Madde 5) ◉ Türkçe eğitim dili olan programlara başvuru: Adayın kaydı yapılmadan önce Türkçe yeterlilik şartı aranır. Türkçe Öğretim Merkezi ( TÖMER ) veya Avrupa Dil Portfolyosu (ADP)  seviye karşılığ