Soru Dicle Üniversitesi’nde lisansüstü derslerin açılması, seçimi ve akademik faaliyetlerin yürütülmesi hangi esaslara göre belirlenir? Cevap 1) Derslerin Açılması ve Planlanması (Madde 23/1–5) ◉ Her eğitim-öğretim yılı başlamadan önce, açılacak zorunlu ve seçmeli dersler anabilim dalı kurulunun önerisi , enstitü kurulunun kararı  ve Senato onayı  ile belirlenir. ◉ Ders bilgi paketleri, dönem başlamadan en az 15 gün önce  güncellenir. Güncellenmeyen dersler o dönemde açılamaz

Soru Dicle Üniversitesi’nde lisansüstü öğrencilerin muafiyet, mazeret, kayıt silme ve tebligat işlemleri hangi esaslara göre yapılır? Cevap 1) Muafiyet İşlemleri (Madde 19) ◉ Ders muafiyet başvuruları, ilk kayıt tarihinden itibaren derslerin başladığı ilk hafta sonuna kadar  ilgili enstitüye yapılır. ◉ Süresinde başvurmayan öğrenciler, kayıtlı oldukları programın tüm derslerinden sorumlu sayılır. ◉ Öğrenciler, daha önce alınmış ve başka bir diploma derecesine saydırılmamış ,

Soru Dicle Üniversitesi’nde lisansüstü düzeyde özel öğrenci kabulü, kesin kayıt ve öğrenim ücreti ödemeleri nasıl yapılır? Cevap 1) Özel Öğrenci Kabulü (Madde 16) ◉ Bir yüksek lisans, doktora veya sanatta yeterlik programına kayıtlı öğrenciler, diğer yükseköğretim kurumlarındaki lisansüstü derslere anabilim/anasanat dalı başkanlığının onayıyla  başvurarak özel öğrenci statüsünde kabul edilebilir. ◉ Başvuru, ilgili dönemin eğitim-öğretim başlangıç haftası içinde  yapılır. ◉ Öz

Soru Dicle Üniversitesi’nde lisansüstü düzeyde yatay geçiş, programlar arası geçiş ve değişim programları hangi esaslara göre yürütülür? Cevap 1) Yatay Geçişler (Madde 13) ◉ Yatay geçiş kontenjanları ve başvurabilecek programlar; anabilim/anasanat dalı başkanlıklarının görüşü üzerine enstitü yönetim kurulunun önerisi ve Senato kararı  ile belirlenir ve ilan edilir. ◉ Başvuru için adayın; başka bir üniversitede eşdeğer lisansüstü programda en az bir yarıyılı tamamlamış  olması

Soru Dicle Üniversitesi’nde yurt dışı ve ÜNİP kontenjanlarından lisansüstü programlara başvuru ve değerlendirme süreçleri nasıl yürütülür? Cevap 1) Yurt Dışı Kontenjanlarından Öğrenci Kabulü (Madde 9) ◉ Yurt dışı kontenjanlarından başvuran adaylardan, başvuru yapılan programa göre lisans diploması  istenir. ◉ Doktora başvurularında, tıp, diş hekimliği, veterinerlik ve eczacılık gibi on yarıyıllık program mezunları için lisans diploması; tezli yüksek lisans mezunları için lisa

Soru Dicle Üniversitesi’nde genel kontenjanlardan lisansüstü programlara öğrenci kabulü hangi koşullara göre yapılır? Cevap 1) Başvuru Belgeleri ve Diploma Koşulları ◉ Tezsiz/tezli yüksek lisans, doktora veya sanatta yeterlik programlarına başvuracak adaylardan ilgili lisans diploması  istenir. ◉ Doktora programı başvurularında; tıp, diş hekimliği, veterinerlik, eczacılık gibi on yarıyıllık program mezunları için lisans diploması , tezli yüksek lisans mezunları için lisans ve

Soru Dicle Üniversitesi’nde lisansüstü eğitim hangi programlardan oluşur, kontenjanlar nasıl belirlenir ve başvuru süreci nasıl yürütülür? Cevap 1) Lisansüstü Programlar (Madde 5) ◉ Lisansüstü eğitim; tezsiz yüksek lisans, tezli yüksek lisans, doktora ve sanatta yeterlik programlarını kapsar. ◉ Birinci öğretimde tüm bu programlar yürütülür; ikinci öğretimde sadece tezli ve tezsiz yüksek lisans, uzaktan eğitimde ise yalnızca tezsiz yüksek lisans programları açılır. ◉ Uzaktan e

SPSS'te OLAP Cubes Differences penceresi, analiz edilen değişkenler veya gruplar arasında aritmetik ve yüzde farklar (arithmetic and percentage differences) hesaplamak için kullanılır. Bu özellik, verideki anlamlı karşılaştırmaları doğrudan aynı tablo içinde görmek isteyen kullanıcılar için büyük kolaylık sağlar. Değişkenler Arasındaki Farklar (Differences Between Variables) Bu seçenek, özet istatistiklerin iki sürekli değişken arasında karşılaştırılmasını sağlar. En az iki ö

OLAP Cubes analizi, SPSS kullanıcılarına çok boyutlu veri setlerini çaprazlayarak inceleme ve her bir kategori kombinasyonu için özet istatistikler üretme imkânı sunar. Bu özet istatistikler sayesinde, sadece sayısal sonuçlar değil, aynı zamanda verinin dağılımı, yapısı ve simetrisi hakkında da fikir edinilebilir. Temel ölçülerle başlamak Her analizde ilk bakılan ölçütlerden biri toplam değerdir. OLAP Cube tablolarında bu genellikle sum (toplam)  olarak gösterilir. Değerlerin

Analizin Amacı SPSS’te OLAP Cubes (Online Analytical Processing)  yöntemi, sayısal (sürekli) değişkenlerin ortalama, toplam, varyans gibi istatistiksel değerlerini; bir veya birden fazla kategorik gruplama değişkenine göre  çok boyutlu biçimde özetlemek için kullanılır. Bu yöntem, klasik tablo analizlerinden farklı olarak çok katmanlı (multi-layered)  yapı oluşturur ve her kategori kombinasyonu için özet istatistikleri ayrı ayrı gösterir. OLAP Cubes Özellikleri Çok boyutlu an

Basit rastgele örnekleme , popülasyondaki her bireyin eşit seçilme olasılığına sahip  olduğu örnekleme yöntemidir. Bu yöntem, tüm olasılıklı örnekleme türleri arasında en temel ve en şeffaf olandır. Seçim süreci tamamen rastgelelik  esasına dayanır, bu nedenle araştırma sonuçları: Yüksek iç geçerlik  (neden-sonuç doğruluğu) Yüksek dış geçerlik  (genellenebilirlik) Düşük yanlılık riski  taşır. 📘 Örnek: ABD Nüfus Bürosu’nun American Community Survey (ACS)  araştırmasında her y

Olasılıksız örnekleme , popülasyondaki her birimin eşit seçilme şansı olmadığı , araştırmacının erişilebilirlik, yakınlık ya da uzman yargısı gibi rastgele olmayan ölçütlerle  örnek seçtiği yöntemlerdir. Popülasyon çerçevesi bilinmediğinde/erişilemediğinde ve belirli alt gruplara odaklanmak gerektiğinde kullanılır. Not: Olasılıklı örneklemeye kıyasla örnekleme yanlılığı  riski daha yüksektir. Başlıca Türler ve Kısa Örnekler 1) Kolayda Örnekleme Erişimi en kolay olan katılımcı

Olasılıklı örnekleme , araştırma popülasyonundan bireylerin rastgele seçilmesini sağlayan bir örnekleme yöntemidir. Her bireyin örnekleme seçilme olasılığı eşit  olmalıdır. Bu yöntem, örnekleme yanlılığını azaltır  ve genellenebilir sonuçlar  elde etmeyi mümkün kılar. 🎯 Başka bir deyişle, her bireyin seçilme şansının eşit olduğu durumlarda, araştırmanın sonuçları popülasyona daha güvenle genellenebilir. 🔹 Olasılıklı Örnekleme Türleri 1. Basit Rastgele Örnekleme Popülasyonda

Analizin Amacı SPSS’te Means (Ortalama) Analizi , bir veya birden fazla sayısal değişkenin ortalamasını , farklı kategori grupları  arasında karşılaştırmak için kullanılır. Amaç, gruplar arasındaki farkların büyüklüğünü, dağılım özelliklerini ve normal dağılıma uygunluğunu istatistiksel ölçütler üzerinden değerlendirmektir. Bu analiz yöntemi, tıp ve sağlık araştırmalarında yaş, laboratuvar değeri, kalış süresi veya maliyet gibi değişkenlerin farklı hasta grupları arasındaki o

Means Nedir? SPSS’te Means (Ortalama Karşılaştırma)  analizi, bir veya daha fazla bağımlı nicel değişkenin  ortalamasını, bir veya birden fazla kategorik bağımsız değişkenin  grupları arasında karşılaştırmak için kullanılır. Bu analiz, gruplar arasındaki farkların istatistiksel olarak anlamlı olup olmadığını  incelemede temel araçlardan biridir. ⚙️ SPSS’te Means Analizi Nasıl Yapılır? 1️⃣ Menü yolu: Analyze → Compare Means → Means... 2️⃣ Açılan pencerede: Dependent List (Bağı

Araştırmalarda bir topluluktaki her bireyden veri toplamak çoğu zaman mümkün olmadığından, genellikle örneklem  seçimi yapılır. Bu örneklem, araştırmaya katılacak bireylerin oluşturduğu gruptur. Amaç, popülasyonu temsil eden bir örneklem üzerinden geçerli ve güvenilir çıkarımlar  yapabilmektir. Örnekleme yöntemleri iki ana gruba ayrılır: 🎯 Olasılıklı Örnekleme  → Her bireyin seçilme olasılığı eşittir. Seçim yanlılığını azaltır, istatistiksel genellemeye olanak tanır. 🔍 Olas

Araştırmalarda dahil etme  ve dışlama  kriterleri, hedef popülasyondan hangi bireylerin çalışmaya katılabileceğini veya katılamayacağını  belirleyen ölçütlerdir. Bu kriterler topluca uygunluk kriterleri  olarak adlandırılır ve özellikle klinik araştırmalarda katılımcı seçiminin temelini oluşturur. Belirli dahil ve dışlama kriterlerinin tanımlanması, araştırmacıların homojen bir çalışma grubuyla  (örneğin sadece karaciğer hastaları) daha hassas sonuçlar elde etmesini sağlar. �

Araştırmalarda popülasyon (evren) , sonuç çıkarılmak istenen tüm grubu; örneklem (sample)  ise, bu popülasyondan veri toplanan alt grubu ifade eder. Örneklemin büyüklüğü her zaman popülasyondan küçüktür. Popülasyon her zaman insan topluluklarını kapsamak zorunda değildir; araştırma konusuna göre nesneler, olaylar, ülkeler, kurumlar veya canlı türleri  de popülasyon olabilir. 🔹 Popülasyon ve Örneklem Arasındaki Farklar Popülasyon Örneklem Bir araştırmanın sonuçlarının genelle

Üçleme , bir araştırma sorusuna yanıt bulmak için birden fazla veri kümesi, yöntem, kuram ve/veya araştırmacı  kullanılmasını ifade eder. Bu strateji, özellikle nitel araştırmalarda  geçerlik ve güvenilirliği artırmak için kullanılır; ancak nicel  ve karma yöntem  araştırmalarında da uygulanabilir. 🔹 Üçleme Türleri Üçleme dört ana başlıkta incelenir: Tür Açıklama Örnek Veri Üçlemesi Farklı zaman, mekân veya kişilerden elde edilen verilerin karşılaştırılması ABD, Almanya ve J

Yeniden üretilebilirlik  ve tekrarlanabilirlik , bilimsel araştırmaların güvenilirliğini değerlendiren iki temel kavramdır. Bu iki kavram çoğu zaman birbirinin yerine kullanılsa da, aslında farklı anlamlara sahiptir. 🔹 Temel Tanımlar Yeniden Üretilebilirlik Bir araştırmanın mevcut verileri , aynı yöntemler kullanılarak tekrar analiz edildiğinde  benzer sonuçlar elde ediliyorsa, o çalışma yeniden üretilebilirdir . Bu, analiz sürecinin adil, doğru ve şeffaf  yürütüldüğünü göst

Yordayıcı geçerlik , bir testin veya ölçüm aracının gelecekteki bir davranışı, performansı ya da sonucu ne kadar doğru tahmin edebildiğini  gösteren geçerlik türüdür. Bu tür geçerlik, özellikle eğitim, psikoloji ve işe alım süreçlerinde  sıkça kullanılır. 🔹 Yordayıcı Geçerlik Nedir? Yordayıcı geçerlik, bir testin ileride gerçekleşecek bir olguyu veya performansı  öngörebilme gücünü ifade eder. Başka bir deyişle, test sonuçları ile gelecekte ölçülecek bir değişken (ölçüt) ara

Soru İstanbul Aydın Üniversitesi Sanatta Yeterlik öğrencilerinin mezuniyet için yerine getirmesi gereken yayın koşulları nelerdir? Cevap 1) Yayın Şartı Zorunluluğu (Madde 7/1) ◉ Sanatta yeterlik öğrencileri, İAÜ Lisansüstü Eğitim – Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nin 37. maddesi  uyarınca belirlenen yayın koşulunu yerine getirmedikçe tez savunmasına alınmaz. ◉ Tez, sergi, proje, resital, konser veya temsil çalışmaları tamamlanmış olsa bile, yayın koşulu sağlanmadan mezuniyet müm

Soru İstanbul Aydın Üniversitesi doktora öğrencilerinin mezuniyet için yerine getirmesi gereken yayın şartları nelerdir? Cevap 1) Yayın Şartı Zorunluluğu (Madde 6/1) ◉ Doktora programına kayıtlı her öğrenci, İAÜ Lisansüstü Eğitim – Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nin 27. maddesi  uyarınca belirlenen yayın koşullarını sağlamak zorundadır. ◉ Yayın şartını yerine getirmeyen öğrenciler, tez çalışmalarını tamamlamış olsalar bile tez savunmasına alınmazlar. 2) Kabul Edilen Yayın Türle

Soru İstanbul Aydın Üniversitesi’nde tezli yüksek lisans öğrencileri mezun olabilmek için hangi tür akademik yayın şartlarını yerine getirmek zorundadır? Cevap 1) Yayın Şartı Zorunluluğu (Madde 5/1) ◉ Tezli yüksek lisans öğrencileri, İAÜ Lisansüstü Eğitim–Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nin 10. maddesinin 3. fıkrası  uyarınca, yayın şartını yerine getirmedikçe tez savunmasına alınmazlar. ◉ Tez çalışması tamamlanmış olsa dahi, yayın yapılmadan mezuniyet mümkün değildir. 2) Kabul