Doğrusal regresyon (Linear Regression) analizi, bağımlı değişken ile bir veya daha fazla bağımsız değişken arasındaki doğrusal ilişkiyi açıklayan temel istatistiksel tekniklerden biridir. SPSS bu analizi geniş bir istatistik seti, tanılama araçları ve model ayarlarıyla destekler. Bu rehberde SPSS Linear Regression menüsü altında yer alan tüm istatistiksel çıktılar ve seçenekler ayrıntılı şekilde ele alınmaktadır. 1. Regresyon Katsayıları (Regression Coefficients) SPSS, her ba

Doğrusal regresyon analizinde, modelin doğru kurulması kadar, değişkenlerin hangi yöntemle modele dâhil edildiği, hangi diyagnostik grafiklerin değerlendirildiği ve SPSS’in sağladığı ek istatistiklerin doğru yorumlanması da aynı derecede önemlidir. Bu kapsamlı rehberde, SPSS Linear Regression penceresinde yer alan tüm gelişmiş seçenekleri detaylı olarak açıklıyoruz. 1. Regresyonda Değişken Seçim Yöntemlerinin Mantığı SPSS, bağımsız değişkenlerin modele alınması için farklı se

Doğrusal regresyon, bir bağımlı değişkeni etkileyen faktörleri anlamak ve bu değişkenin değerini tahmin etmek için kullanılan en temel istatistiksel modelleme yaklaşımıdır. Model, bağımlı değişken ile bir veya daha fazla bağımsız değişken arasındaki doğrusal ilişkiyi açıklayan bir denklem üretir. Bu nedenle, değişkenler arasındaki yön, büyüklük ve anlamlılık ilişkisini en açık biçimde ortaya koyan yöntemlerden biridir. Bağımlı Değişkenin Tahmini: Doğrusal Denklemin Amacı Doğr

Soru Çukurova Üniversitesi’nde lisansüstü program kontenjanları nasıl belirlenir ve duyurular hangi yöntemle yapılır? Cevap 1. Kontenjan Belirleme Esasları (MADDE 43/1) ◉ Lisansüstü kontenjanlar, YÖK’ün belirlediği ölçütler doğrultusunda belirlenir. ◉ Kontenjan planlamasında şu unsurlar dikkate alınır: Öğretim üyesi sayısı, Öğretim üyesi başına düşen öğrenci sayısı, Tez danışmanlığı kapasitesi. ◉ Maksimum öğrenci sayıları: Tezli yüksek lisans ve doktora programlarında : Öğret

Soru Çukurova Üniversitesi’nde sanatta yeterlik tezinin yazımı, savunulması, jüri süreci, değerlendirilmesi ve diploma verilmesi hangi kurallara tabidir? Cevap 1. Tezin Yazımı ve Savunma Zorunluluğu (MADDE 41/1) ◉ Öğrenci, sanatta yeterlik tezini tez yazım kurallarına uygun şekilde  hazırlamak zorundadır. ◉ Tezle birlikte sergi, proje, konser, gösteri  gibi çalışmalar varsa bunlar da jüri önünde sözlü olarak savunulur. ◉ Tez, Senato kararı doğrultusunda; Öğrenci ve danışman t

Soru Çukurova Üniversitesi sanatta yeterlik programında tez izleme komitesi nasıl kurulur, nasıl çalışır ve tez önerisi savunması ile gelişme raporları hangi kurallara göre değerlendirilir? Cevap 1. Komitenin Oluşturulması (MADDE 39/1) ◉ Yeterlik sınavını başarıyla geçen öğrenci için bir ay içinde  sanatta yeterlik tez izleme komitesi kurulur. ◉ Komite; Anasanat dalı başkanlığının önerisi , Enstitü Yönetim Kurulu onayı  ile oluşturulur. 2. Komitenin Yapısı (MADDE 39/2) ◉ Komi

Soru Çukurova Üniversitesi sanatta yeterlik programında tez danışmanı atanması, uzmanlık alan dersleri ve yeterlik sınavı hangi esaslara göre yürütülür? Cevap 1. Tez Danışmanının Atanması ve Değiştirilmesi (MADDE 37/1) ◉ Atama zamanı ve yetkili organlar Tez danışmanı, öğrencinin enstitüye kayıt yaptırdığı birinci yarıyıl başında  atanır. Danışman; Senatonun belirlediği niteliklere sahip öğretim üyeleri arasından, Talep etmişse öğrencinin görüşü de alınarak, İlgili enstitü ana

Soru Çukurova Üniversitesi sanatta yeterlik programının amacı, kapsamı, ders yükü ve tamamlama süresi hangi esaslara göre belirlenir? Cevap 1. Sanatta Yeterlik Programının Amacı (MADDE 35/1) ◉ Sanatta yeterlik programı; Farklı sanat ve tasarım alanlarında yorum yapma, analiz etme ve yeni sentezlere ulaşma , Özgün sanat eserleri ortaya koyma , Üstün uygulama becerisi ve yaratıcılık  kazandırma amaçlarına yönelik bir lisansüstü eğitim programıdır. ◉ Program, YÖK tarafından beli

Soru Çukurova Üniversitesi doktora programında tez savunması, doktora tezinin sonuçlandırılması ve doktora diplomasının verilmesi hangi şartlara göre yapılır? Cevap 1. Doktora Tezinin Yazımı ve İntihal Kontrolü (MADDE 33/1–2–3) ◉ Doktora programındaki öğrenci, elde ettiği sonuçları tez yazım kurallarına uygun  biçimde yazar ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. ◉ Tez; Senato kararı, Öğrenci ve danışmanın talebi, Anabilim dalı kurul/akademik kurul kararı ve E

Soru Çukurova Üniversitesi (ÇÜ) doktora programında yeterlik sınavı, tez izleme komitesi ve tez önerisi savunması hangi şartlara göre yapılır? Cevap 1. Doktora Yeterlik Sınavı Esasları (MADDE 30) 1.1. Amaç ve Yapılma Zamanı ◉ Yeterlik sınavının amacı; öğrencinin temel alan bilgisi, kavramlar ve doktora tez alanıyla ilgili konularda derin bilgi sahibi olup olmadığını ölçmektir. ◉ Yeterlik sınavı yılda iki kez  yapılır. 1.2. Sınava Giriş Koşulları ve Zaman Sınırları ◉ Doktora p

Soru Çukurova Üniversitesi (ÇÜ) doktora programına kabul edilen öğrencilerin ders yükü, tez süreci, program süresi ve danışman ataması hangi esaslara göre belirlenir? Cevap 1. Doktora Programının Amacı ve Kapsamı (MADDE 27) ◉ Programın amacı:  Öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel olayları geniş ve derin bir bakış açısıyla analiz etme ve özgün sentezler oluşturma becerisi kazandırmaktır. ◉ Tez nitelikleri:  Doktora tezinin en az bir niteliği karşılaması gerekir: Bilime

Soru Çukurova Üniversitesi tezsiz yüksek lisans programının amacı, ders yapısı, danışman atanması, program süresi ve diploma koşulları nelerdir? Cevap 1. Tezsiz Yüksek Lisans Programının Amacı ve Kapsamı (MADDE 23) 1.1 Programın Amacı (MADDE 23/1) ◉ Tezsiz yüksek lisans programı; öğrenciye mesleki konuda derin bilgi kazandırmayı  ve mevcut bilginin uygulamada nasıl kullanılacağını öğretmeyi  amaçlar. 1.2 Programın Yapısı ve Ders Yükü (MADDE 23/2) ◉ Program en az: 30 kredi , 1

Soru Çukurova Üniversitesi tezli yüksek lisans programında tez yazımı, savunma, jüri oluşturulması ve sınav sonuçları hangi kurallara göre yürütülür? Cevap 1. Tez Yazımı, İntihal Kontrolü ve Savunma Öncesi İşlemler (MADDE 21/1) ◉ Öğrenci; araştırma sonuçlarını üniversitenin tez yazım kurallarına uygun şekilde yazar ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunmak  zorundadır. ◉ Savunmadan önce öğrenci, tezini tamamlayarak danışmana sunar. ◉ Danışman, tezin savunulabilir olduğuna d

Soru Çukurova Üniversitesi’nde tezli yüksek lisans programında tez danışmanı atanması ve tez önerisinin belirlenmesi hangi kurallara göre yapılır? Cevap 1. Tez Danışmanının Atanması (MADDE 20/1) ◉ Tezli yüksek lisans öğrencisine, kayıt yaptığı birinci yarıyılın başında  danışman atanır. ◉ Danışman: Üniversitenin kendi kadrosunda bulunan öğretim üyeleri  arasından seçilir. Öğrencinin talebi varsa, görüşü alınır. Atama, anabilim/anasanat dalı kurulunun  önerisi ve Enstitü Yönet

Soru Çukurova Üniversitesi’nde tezli yüksek lisans programının amacı, kapsamı ve tamamlanma süresi hangi esaslara göre belirlenmektedir? Cevap 1. Tezli Yüksek Lisans Programının Amacı (MADDE 18/1) ◉ Programın temel amacı, öğrencinin: Bilimsel araştırma yapma, Bilgiye ulaşma, Bilgiyi derleme, değerlendirme ve yorumlama yetkinliğini kazanmasıdır. 2. Programın Yapısı ve Ders Yükümlülükleri (MADDE 18/1) ◉ Tezli yüksek lisans programı aşağıdaki bileşenlerden oluşur: En az 7 adet k

Soru Çukurova Üniversitesi’nde tezli ve tezsiz yüksek lisans programları hangi kurallara göre açılır, yürütülür ve aralarında geçiş nasıl yapılır? Cevap 1. Tezli ve Tezsiz Yüksek Lisans Programlarının Yürütülmesi (MADDE 17/1) ◉ Yüksek lisans programları tezli  ve tezsiz  olmak üzere iki şekilde yürütülür.◉ Her iki program türü; Anabilim/anasanat dalı başkanlığı başvurusu, İlgili anabilim/anasanat dalı kurul/akademik kurul kararı, Enstitü Kurulu önerisi, Senato kararı ve YÖK o

Soru Çukurova Üniversitesi lisansüstü programlarda kayıt silme/kayıt sildirme ve izinli sayılma işlemleri hangi esaslara göre yapılır? Cevap 1. Kayıt Silme ve Kayıt Sildirme (MADDE 15) ◉ Ders ve Tez Başarısızlığı Nedeniyle Kayıt Silinmesi (Madde 15/a, g) Aşağıdaki durumlarda öğrencinin üniversite ile ilişiği kesilir: Dört yarıyıl sonunda öğretim planında yer alan kredili derslerini ve seminer dersini başarıyla tamamlayamayan , Bu süre içinde Üniversitenin öngördüğü başarı koş

Soru Çukurova Üniversitesi lisansüstü programlarda ders sınavları, başarı notları, not ortalamaları, ders saydırma ve ders tekrarı hangi esaslara göre uygulanır? Cevap 1. Ders Sınavları ve Değerlendirme (MADDE 10) ◉ Başarı Notunun Belirlenmesi Başarı notu; En az bir ara sınav , Yarıyıl sonu sınavı , Varsa proje çalışması dikkate alınarak dersin sorumlu öğretim elemanı tarafından belirlenir. ◉ Sınavların Yapılış Şekli Sınavlar; Kâğıt ortamında eşzamanlı şekilde, Veya farklı za

Soru Çukurova Üniversitesi lisansüstü programlarda ders seçimi, ders kredileri, danışman onayı ve kayıt işlemleri hangi esaslara göre yapılır? Cevap 1. Lisansüstü Derslerin Verilmesi (MADDE 9/1) ◉ Tezli yüksek lisans ve doktora/sanatta yeterlik programlarında dersler öğretim üyeleri  tarafından verilir. ◉ Tezsiz yüksek lisans programlarında, Senato tarafından belirlenen niteliklere sahip öğretim görevlileri  de ders verebilir. ◉ Derslerin içerikleri, kredileri, AKTS değerleri

Soru: Çukurova Üniversitesi lisansüstü programlarda yatay geçiş, bilimsel hazırlık programı ve özel öğrenci kabulü hangi esaslara göre yapılır? Cevap 1. Yatay Geçiş Yoluyla Öğrenci Kabulü (MADDE 5) ◉ Başvuru Hakkı Üniversite içindeki farklı bir anabilim/anasanat dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun lisansüstü programında en az bir yarıyılını tamamlamış , ders aşamasında olan başarılı öğrenciler  yatay geçiş için başvurabilir. ◉ Kontenjanların Belirlenmesi Yatay geçi

Soru Çukurova Üniversitesi lisansüstü (yüksek lisans, doktora, sanatta yeterlik, temel tıp bilimleri) programlarına başvuru ve öğrenci kabul şartları nelerdir? Cevap ◉ Yüksek lisans programına başvurabilmek için temel şartlar Lisans diplomasına sahip olmak veya lisans mezuniyet aşamasında olmak gerekir; ancak sınav tarihinden önce mezuniyet belgesi teslim edilmelidir. ALES’ten başvurulan programın puan türünde en az 55  standart puan alınmalıdır. ALES şartı aranmayan durumlar

İstatistikte ölçme düzeyleri, değişkenlerin hangi hassasiyetle ölçüldüğünü ve bu değişkenlere hangi analizlerin uygulanabileceğini belirler. Bir değişkenin ölçme düzeyi, araştırmanın planlanmasından veri analiz sürecine kadar tüm aşamaları doğrudan etkiler. Dolayısıyla ölçme düzeylerinin mantığını anlamak, doğru yöntemlerle doğru sonuçlara ulaşmanın temelidir. Bu yazıda ölçme düzeylerinin ne olduğunu, nasıl sınıflandırıldığını ve analiz sürecini nasıl şekillendirdiğini detayl

Standart sapma, bir veri setindeki değerlerin ortalamadan ne kadar uzaklaştığını gösteren en önemli değişkenlik ölçülerinden biridir. Başka bir ifadeyle, değerlerin ortalamadan ortalama uzaklığıdır . Eğer bir veri setinde değerler birbirine yakınsa standart sapma düşüktür; değerler daha dağınık ve birbirinden uzaksa standart sapma yüksektir. Bu ölçü özellikle normal dağılımlar  için çok bilgilendiricidir ve psikoloji, eğitim bilimleri, sağlık araştırmaları, mühendislik ve eko

İstatistikte bir veri setini anlamanın iki temel yolu vardır: (1)  Verilerin merkezi eğilimi, (2)  Verilerin yayılımı. Yayılım ölçüleri arasında ise IQR – Interquartile Range (Çeyrekler Arası Aralık) , özellikle uç değerlerin yoğun olduğu  veya çarpık dağılımlarda  en güvenilir göstergelerden biri olarak öne çıkar. IQR, veri setinin orta yarısının  (yani %25 ile %75 arasında kalan kısmının) ne kadar yayıldığını gösterir. Bu nedenle hem veri temizleme süreçlerinde hem de dağıl